martes, 23 de abril de 2019

Materiales 30 de abril

Materiales Artes
- envases vacíos de alimentos que vengan en cajas cuadradas o rectangulares
- Material para envolver puede ser:papel volantin, cartulina, crepe o si desea puede pintarlo con tempera.
- pegamento y tijera

Deberán hacer objetos del juego minecraft para una instalación artística.

Atte Miss Gabriela Santana

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lunes, 22 de abril de 2019

PROBLEMAS PARA LA FERIA CIENTÍFICA JUNIO 2019


PROBLEMAS PARA ELECCIÓN PARA TRABAJO A PRESENTARSE EN FERIA CIENTÍFICA JULIO 2019
El siguiente documento consta de una observación y un problema que surge a partir de este.  Debe escoger uno de los problemas y desarrollar el método científico y complementar la parte ya presentada.  No elija más de uno. No busque la solución en Internet o será invalidado inmediatamente, reprobando la evaluación, sólo puede buscar información de apoyo bibliográfico.
Aquellas investigaciones presentadas que no se rijan por esta pauta, no serán corregidas, por encontrarse fuera de base y no cumplir con el objetivo principal.
El día de la presentación,  debe armar un stand con afiches o fotos relacionadas, presentar de manera oral su trabajo, describir con detalle cómo lo hizo, no olvidando mencionar los pasos que tuvo que seguir y contestar las preguntas al respecto, realizadas por el profesor que evalúa.
Esta exposición de su trabajo tiene una ponderación del 70% (Trabajo escrito 30%) y la pauta es la siguiente:

Puntaje Ideal
El estudiante no presenta la conducta (no presenta el trabajo en la fecha y no se expresa)
0 puntos
El estudiante presenta medianamente la conducta (en otra fecha justificado, presenta el 50% de lo solicitado, o la docente debe preguntarle)
50% del puntaje total
El estudiante presenta en la fecha, o justificando con documentos adecuados, expresa adecuadamente su investigación, resultados y conclusiones y con lo solicitado).
100% del puntaje
Puntaje
Alumno
Presenta trabajo en tiempo determinada o Justificada.
5 P.
Es capaz de presentar y justificar su proyecto científico
5 P.
Existe coherencia entre el problema  de la investigación y la experimentación
10 P.
Presenta material de apoyo en la parte práctica (videos, modelos, plantas, fotos o entrevistas, etc)
5 P.
Utiliza el método científico como corresponde en la presentación, sin tener que preguntarle.
15 P
Presenta gráficos, tablas y fotografías en el papelógrafo.
10 P
Utiliza un vocabulario adecuado de acuerdo a su proyecto
5 P
Se mantiene en su puesto, cuidando su proyecto y el de sus compañeros.
5 P
TOTAL
60 P.

OBSERVACIÓN1: Google u otros buscadores han sido fundamentales para la vida de hoy, en especial si necesitamos determinar una dirección.
PROBLEMA 1: ¿Es posible aprender algunos de las comunas, provincias de la quinta región, utilizando un mecanismo un programa como Google Map, comparándolas en terreno in situ?

OBSERVACIÓN2: Los celulares no sólo pueden ser utilizados para llamadas y contactos telefónicos, cuentan con muchas herramientas a nuestro servicio.
PROBLEMA 2: ¿Es posible conocer seres microscópicos y su entorno constituyendo un microscopio con un cedular y la lupa de DVD o lectores de CD desechados?

 OBSERVACIÓN 3: Las aves que se encuentran a nuestro alrededor, tienden a ser cosmopolitas y haberse adaptado a las presencia del ser humano.
PROBLEMA 3: ¿Qué tipo de aves se encuentran en nuestro entorno en esta época del año y cuáles se distinguen en periodo invierno y primavera?

 OBSERVACIÓN 4: La vegetación silvestre está siendo reemplazada por la introducida, por plantas ornamentales  o por incendios forestales.

PROBLEMA 4: ¿Qué tipo de vegetación nativa existe alrededor de tu casa? (cerros, plazas o parques).

 OBSERVACIÓN 5: Nuestras comidas diarias pueden ser un indicio de las costumbres ancestrales que seguimos culturalmente.

PROBLEMAS 5: ¿Qué comidas consumimos habitualmente y cuáles de estas son típicas del país y obedecen a nuestras raíces ancestrales criollas? (involucrar a toda la población Science´s   College, estudiantes, docentes y administrativos y apoderados

OBSERVACIÓN 6: Se sabe que las papas son una reserva alimenticia de la planta y que esta además puede reproducirse vegetativamente.
PROBLEMA 6:  Al dejar grupos de papas en humedad y luz versus humedad y oscuridad ¡En cuál de los dos ambientes se desarrolla mejor la papa y nace una planta de ellas?

viernes, 19 de abril de 2019

EVALUACIÓN INGLÉS 26 DE ABRIL COEF. 1

Estimados apoderados:
                                         Junto con saludar, informo a usted que los estudiantes deberán aplicar lo aprendido en clases (revisar materia completa del cuaderno hasta la fecha) para la evaluación del día 26 de abril, la cual será coeficiente 1. Las habilidades a aplicar serán auditivas y escritas.

Les saluda cordialmente,
Miss Daniela Vega Abarca

martes, 9 de abril de 2019

Aviso para artes

Estimados apoderados:
Ruego ir juntando envases vacíos de pasta dental, remedios, cereales, lazañas,etc. envases que tengan forma cuadrada o rectangular para trabajar a fin de mes de abril.

Atte Miss Gabriela Santana

jueves, 4 de abril de 2019

Materiales Proxima clase jueves 11 de abril. Química

Tierra de jardin o tierra de hojas (la mitad de un vaso)
Tierra Gredosa (No sirve la greda para amasar)  (la mitad de un vaso)
Arena (la mitad de un vaso).
4 vasos plásticos transparentes